Räume

Kinder sitzen auf dem Fussboden und spielen

Kinder sitzen im Kreis um das Geburtstagskind

Blick auf Küche und Tische im Spielbereich

Bernhard steht mit Zollstock vor dem Gartenhaus

Spielen - Räume

Räume sind zum Spielen da

Kinder sitzen auf dem Fussboden und spielen

Alles was Kinder sehen, hören und fühlen, in Händen halten und begreifen, wird schnell in ein Spiel eingebunden. Gerade die Ein- bis Zweijährigen erfassen die Dinge um sie herum mit all ihren Sinnen. Vergnügt wiederholen sie ihr Tun mehrmals und lernen dabei.

Ihre Erfahrungen und Erlebnisse verarbeiten die Kinder über Rollenspiele. Dadurch, dass sie verschiedene Familiensituationen "nachspielen", lernen sie über das Spiel unterschiedliche Familienkonstellationen und Rollen kennen. Zur Unterstützung des fantasievollen, kreativen und individuellen Spiels halten wir verschiedene Materialien bereit, z. B.:

Polster
Tücher in verschiedener Größe und Beschaffenheit
Naturmaterialien wie Korken, Kastanien
Kleiderer und Hüte zum Verkleiden
Schminkstifte

Die Kinder bauen und konstruieren mit ihren Spielsachen kleine Welten, etwa mit Bausteinen, der Holzeisenbahn, mit Tieren und Puppen.

Räume bilden

Spielende Kinder

Die Räume der Kita sind so ausgestattet, dass sie die Kinder zum Forschen, Experimentieren und Spielen einladen. Sie sind so ausgestaltet, dass alle Sinne der Kinder angesprochen werden. Es gibt überall die Möglichkeit, sich zurückzuziehen, z. B. mit einem Buch, an die Staffelei, auf das Höhlenpodest oder in die Polsterhöhle, eventuell zum Malen.

Kinder haben einen natürlichen Bewegungsdrang. In der Schule sollen die Kinder sitzen, um sich zu bilden, bei uns sollen sie rennen und toben. Daher sind die Flure so wichtig. In ihnen kann man so prächtig rennen und an den Nerven der Erwachsenen zerren.

Erdgeschoss

Raum Spielen und Essen — Spielen und Essen

Kind auf einer Bank der Garderobe stehend — Garderobe

Kinder sitzen im Kreis auf dem Fussboden des Bewegungsraums — Bewegungsraum

spielende Kinder sitzen auf dem Fussboden des Bauraums — Bauraum

zurück zum Seitenanfang

Obergeschoss

Grundriss Obergeschoss

Besprechung und Beratung

Familiengruppe

Flur zur Familiengruppe und Krippe — Flur zu den Räumen der Familiengruppe und Krippe,
herrlich geeignet zum Rennen.

Podest im Schlafraum — Podest im Spiel- und Schlafraum

Blick auf die Küchenpfeiler — Anschlagssäule

Tische der Grupppenecke — Bereich zum Essen, Spielen und Basteln

Kinderbad im OG — Kinderbad im Obergeschoss

Krippe

Außengelände

zurück zum Seitenanfang